Vì sao Vinschool gọi Phụ huynh là “Đối tác chuyên môn” của Nhà trường?

• “Hôm qua con ngủ muộn hơn.”
• “Gần đây con đặc biệt thích khủng long.”
• “Tuần này con thường hỏi về em bé.”
• “Ở nhà con bắt đầu muốn tự làm mọi việc.”

Những câu chuyện tưởng như rất nhỏ ấy lại có thể giúp giáo viên hiểu thêm về học sinh của mình.

Trong Webinar “Khi nào trẻ sẵn sàng để học?”, Vinschool đưa ra một vai trò khá mới với phụ huynh – “đối tác chuyên môn” của Nhà trường.

Bởi gia đình sẽ cung cấp cho nhà trường những thông tin quan trọng về về trẻ như: thói quen, sở thích, cảm xúc và những thay đổi diễn ra trong đời sống hằng ngày. Khi những thông tin ấy được chia sẻ với giáo viên, chúng trở thành dữ liệu có giá trị để nhà trường hiểu trẻ đầy đủ hơn và lựa chọn cách hỗ trợ phù hợp hơn.

Phụ huynh là “đối tác chuyên môn” của nhà trường

Tại Vinschool, sự hợp tác này được cụ thể hóa qua ba điểm:

🔹 Báo cáo sự tiến bộ dựa trên minh chứng, giúp phụ huynh hiểu trẻ đang ở đâu trên tiến trình phát triển của chính mình.

🔹 Gợi ý tương tác và hoạt động tại nhà, để trải nghiệm học tập có thể được nối dài từ trường về gia đình.

🔹 Các hoạt động trải nghiệm cùng con và hội thảo chuyên môn, giúp phụ huynh có thêm cơ hội quan sát, trao đổi và hiểu phương pháp giáo dục.

Mục tiêu sau cùng là tạo nên sự nhất quán giữa gia đình và nhà trường. Khi hai bên hiểu trẻ từ những góc nhìn khác nhau nhưng cùng nói một “ngôn ngữ giáo dục”, mỗi lựa chọn dành cho trẻ sẽ có thêm cơ sở để phù hợp với hành trình phát triển riêng của con.

🎥 Mời Quý Phụ huynh theo dõi nội dung “Phụ huynh là đối tác chuyên môn của Nhà trường”  trong Webinar “Khi nào trẻ sẵn sàng để học?”.